教育学院融媒体中心讯（通讯员 王叙心 姚俊伊）4月16日下午，教育学院2025年第一期“启悦·读书会”在东区十八栋“一站式”学生服务活动中心党员活动室举行。本次活动由教育学院生涯教育与就业指导中心主办。读书会特邀教育学院讲师何婷、程豪，与同学们共同研读《童年的消逝》和《学会生存：教育世界的今天与明天》两本教育经典。教育学院2024级本科生辅导员张晓瑜、2021级本科生辅导员彭雨茜及二十余名本科生参加，活动由彭雨茜主持。

师生通过简短的自我介绍增进了解，营造了轻松愉快的活动氛围。薛淏丹作为学生代表发言。她结合自身阅读体验，阐述了信息化时代下潜心经典阅读的重要意义，并分享了与同学共读经典著作的收获，展现了当代学子对知识的热忱与思考。

第一小组率先分享《童年的消逝》。小组成员从马克思主义理论视角切入，系统剖析了“童年”这一概念的演变，并聚焦技术革新与媒介发展对儿童社会化的深远影响，尤其对“成人化儿童”现象提出了独到见解。何婷和程豪两位老师充分肯定了同学们的理论视角与批判思维，同时建议进一步结合现实案例深化分析，以增强论述的实践价值。

在第二小组对《学会生存：教育世界的今天与明天》一书分享中，同学们从教育的历史发展、当代特征及现存弊病等三方面梳理全书框架，并延伸探讨“教育引领社会进步的途径”的核心命题。同学们提出“构建民主化教育体系”“面向未来办教育”等观点，体现了对教育本质的深刻反思。

程豪老师对本次活动进行总结，解读教育相关著作时要紧密结合时代背景，秉持客观态度反思和批判，同时应积极关注教育强国战略，把握当下数字技术迅猛发展的时代特点，探索教育现代化的实践路径。

本次读书会以经典为媒，以思辨为魂，不仅拓宽了师生的学术视野，更激发了其对教育使命的深层思考。在未来，“启悦·读书会”将持续引领师生通过阅读启迪思考，助力学院学风文化建设，为培育兼具人文底蕴与创新精神的教育人才提供坚实平台。

图文记者：王叙心 姚俊伊

网站编辑：张冉

审读人：王璐