教育学院宣传中心讯（记者：李钰瑄 编辑：张萌）为指导教育学院本科生参加科研立项，教育学院于3月9日中午在田家炳502教室举行“启明·科研素养提升营”的第一期系列讲座：“挑战”之路。本次讲座的主讲人是2017年挑战杯国赛特等奖获得者唐林，教育学院团委书记王倩倩出席此次讲座。

谈及挑战杯的具体流程时，唐林表示自己开始并不顺利，使得心境上遭遇挫折，通过自己的努力改变境况后，才得以慢慢进入正轨。回望一路走来的赛程，在他看来，并不是一次轻松、顺畅的体验。其间，既有数次改易论文的艰辛，也有晋级时难以言喻的兴奋，既有省赛时遭受冷遇的失落，也收获了越战越勇的信心，既有为定题争执不休的苦恼，也得到了许多老师的帮助与指导。唐林认为，能够斩获赛事的特等奖，是努力与幸运的共同作用，是天时、地利、人和的相互促成，绝非某一因素可以单方面主导。

此外，唐林还谈到了团队合作在科研中的重要作用。他表示，团队中的成员是否足够优秀并不是最关键的，最重要的还是团队负责人如何发现队员的优势，并放大他们的优点，在团队合作中产生“1+1＞2”的效力，互补的团队结构往往会产生更大的能量。同时，唐林还谈到了负责人在整个团队中的重要责任，与指导老师对研究大体方向的把控和问题解决的指导作用。

分享科研的细节事项时，唐林谈到，科研最重要的还是脚踏实地，科研人不能只是怀抱科研情怀，而要保证研究的实际作用与可操作性，解决实际问题才是根本的立足点。并且说到，挑战杯作为一个大学生为主体的科研赛事，看中的是大学生的创新思维与活力，学术内容的深度探讨不是最要紧的，只要尽力去做，展示出个人的想法与风采就行。

这场讲座中，唐林以幽默风趣的语言为众人讲述了自己的心路历程，大家在良好的氛围中学习了许多经验、丰富了相关信息。讲座临近结束时，唐林鼓励大家敢想敢做，不去尝试就不能知道自己到底行不行，后路的困难与惊喜不可预测，敢于尝试才可能收获意想不到的成功。