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教育学院第51次学术午餐会成功举办
  • 来源:
  • 发表日期:2023-11-29
  • 阅读次数:
  • 作者:陈嘉依
  • 编辑:王灿

教育学院融媒体中心讯(通讯员 陈嘉依)2023年11月24日12:30-13:30,教育学院第51次学术午餐会在田家炳601报告厅顺利举行。教育学院青年教师王崇高博士作题为《学习立业&学术立身:科研-学习-写作方法与中英文发表经验浅谈分享》的学术报告,会议由韩晨老师主持。参会师生80余人。



此次报告主要从以下三个方面展开论述。第一部分为科研困境下个人学习指向在哪里。概述当前高校科研环境和个体面临的科研困境,并列举国内外人才培养的目标和改革导向,指出高校应进行发展本位下的教学改革与科研支持,个人应充分利用环境中的“学术”学习支持资源,发展自身独立的学术能力和思维,以“学术”学习立业塑身。第二部分为科研方法与学习方法。指出基于人、环境、实践等的“学术”学习路径均有助于科研学习,强调为自己营造科研“在附近”的氛围,并认清自己的科研兴趣与方法偏好;同时,通往科研导向的学习路径不仅需要主动把握外部引领或支持,如导师项目、数据库平台等,更需要研究者提高自身的规划意识和推衍能力。第三部分为学术写作方法与中英文发表。指出学习规范科学的学术写作课程是研究发表的前提基础,并通过展示一个“好研究”的必备条件以增强研究品质,通过总结自身中英论文发表的经验,讲述论文发表的关键因素和注意要点。科研成长需要合作精神,科研成功是在反复试错和调整中进行的,要将期刊评价的各要素纳入到研究计划中,合理选择期刊投稿,认真对待外审意见,提高自身研究的规范性、站位点和学术性。王崇高博士最后指出学术投稿机会大于得失,“在附近”好于远方。


接下来,与会师生围绕报告展开了深入交流与细致探讨,会场气氛热烈,学术氛围浓厚。至此,本期学术午餐会在热烈的掌声中圆满结束。




图文记者:陈嘉依 黄奕扬

网站编辑:王灿

审读人:雷江华


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