教育学院融媒体中心讯（通讯员 耿旭 赵国琴）2026年4月27日下午，教育学院“学术人生大家谈”学术交流活动在田家炳教育书院901会议室举办。为深入赋能学院青年教师专业发展与成长，构建学术名家分享治学之道与人生旨趣的交流平台，此次活动特邀中国产学研合作促进会常务副会长、中国高等教育学会科技服务专家指导委员会执行副主任委员、教育部科学技术与信息化司原司长雷朝滋以“有组织科研与教育改革创新”为主题展开探讨。教育学院党委书记陈雪玲、副院长田友谊、郑刚出席活动，周小李教授、王建梁教授、戴伟芬教授、杨大伟老师、杜剑涛老师等四十余名师生参与交流。本次活动由院长助理胡瑞教授主持。

围绕与会师生关切的有组织科研组织类型、学科属性与制度建设等问题，雷司长逐一回应大家的思考与困惑。他结合自身长期实践提出深刻理解，系统阐释了有组织科研与教育改革创新的核心要义。一是树立正确的学术价值观。有组织科研必须立足国家需求，坚决摒弃功利化导向，坚持自由探索与有组织攻关协同推进。二是加强有组织的基础研究。有组织科研应与人文社会科学相结合并寻找关键突破点以回应国家发展改革的现实需要。他倡导师生摒弃“从文献到文献”的研究路径，真正立足“从实践中来，到实践中去”的研究初心，聚焦中国教育的现实问题，发掘研究的社会价值与实际贡献。三是落实教育育人的根本要求。教育的根本目的是育人。他认为教育学学科建设应坚持遵循学生成长基本规律的要求，反对过度知识灌输与教育焦虑蔓延的风气，切实彰显教育在培养担当民族复兴大任创新人才中的关键作用。

在交流互动环节中，与会师生进一步围绕学术研究选题、学前教育数字化转型、教师教育发展等议题踊跃提问、深入探讨。本次活动内容充实，交流气氛热烈，不仅有效拓宽了师生的研究视野，强化学术研究服务国家战略与教育事业发展的责任感与使命感，而且为推动学院科研组织方式改革、持续优化学科建等提供重要指引。

图文记者：耿旭 赵国琴

网站编辑：邓黔玉

审读人：胡瑞