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教案设计尽展智慧 说课大赛更显风采
  • 来源:
  • 发表日期:2012-11-25
  • 阅读次数:
  • 作者:潘涵璐
  • 编辑:赵霜

25日晚上6点半,教育学院第五届师范生竞技周活动之说课及教案设计大赛决赛于田家炳502圆满落幕。进入决赛的选手有国怡文、赵霜、孟凡义等8位同学。参加决赛的评委有教育学院党委副书记李静、教授喻本伐、副教授毛齐明、教学秘书王健、团委书记覃娟以及华师附小语文教师蔡兰芳。在本次决赛中,选手结合自己准备的PPT进行8—10分钟的说课,再由老师们进行打分、点评。

本次说课大赛从教案设计、教学内容、教学方法、教学组织以及教学语言和教态五个方面对选手进行考核。8位选手的说课所涉及的教授对象极富教院专业特征:幼儿、小学生以及特殊儿童。

说课之幼儿篇——学语言

来自于09级学前教育班的张晓翠和杨莹莹的说课内容针对的是学前儿童,她们结合自己在幼儿园的实习经历,以图片为主展示了PPT。针对她们的表现,蔡兰芳老师表示:对于学前儿童,语言是很重要的,吐字要清晰,语速要放慢,表情要丰富,得符合学前儿童的特点。所以在教授过程中,最重要的是要去学语言。说完,她还亲身为同学们示范了如何去说。

说课之小学篇——回归生活

以小学生为教授对象的是10级的教育学班的国怡文、赵霜、孟凡玉和崔曦曦。她们结合小学生的特点以及掌握知识的能力,以结构缜密的PPT进行讲授,引出重难点,巧妙迎合“回归生活”这一新概念。

 

说课之特殊儿童篇——学会强化

以特殊儿童为授课对象的是蔡银萍和唐铃。她们采用合适的教学方式,以清晰的思路展示了各自的课堂。因为在特殊教育学校的教学经验不够充分,有的地方还是没有考虑到所教授对象的特殊性。老师们针对这一现象建议选手要学会在教学中慢慢地去强化所要教授的内容,而不要强制性地灌输。

说课大赛的开展,充分展示了学院学生们的良好专业素质和精神风貌,对提升学生专业技能,增加就业竞争力具有重要意义。

教育学院本次说课大赛决赛名单:

一等奖:杨莹莹

二等奖:赵霜 孟凡玉

三等奖:崔曦曦 国怡文 蔡银萍

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