教育学院融媒体中心讯（通讯员 大会宣传组成员）2025年11月22日，以“教育伦理、人工智能和高素质教师队伍建设”为主题的全国第十二届教育伦理学术研讨会在武汉隆重召开。本次大会由中国伦理学会教育伦理学专业委员会主办，华中师范大学教育学院、华中师范大学道德教育研究所、湖北省学校德育研究中心承办，上海师德研究与评价中心协办。来自全国百余所高校、科研机构和中小学的近200名代表相聚桂子山上，共探数智时代教育伦理新发展，助力我国教育伦理学理论研究和师德师风建设。

11月22日上午8时30分，大会在华中师范大学科学会堂正式拉开帷幕。开幕式由华中师范大学道德教育研究所所长杜时忠教授主持，华中师范大学党委常委、副校长李鸿飞教授和中国伦理学会教育伦理学专业委员会主任、上海师范大学王正平教授致辞。

李鸿飞副校长代表华中师范大学向与会的各位领导、专家学者、老师和同学致以诚挚的欢迎。他总结了华中师范大学当前在教师教育领域取得的成果，提出应以此次会议为契机共同探讨数字时代高素质教师队伍建设的方向与路径，并预祝本次会议取得圆满成功。

王正平教授作了题为“探索教育伦理智慧、为师德建设和教育强国提供道德支撑”的致辞。他提出，教育伦理工作者要大力弘扬教育家精神，立足师德培养和教育强国建设实践，努力建构具有中国话语、中国气派、中国特色的教育伦理学理论体系，探索新时代教育伦理智慧应当遵循求真原则、务实原则、适宜原则、利益原则、扬善原则和幸福原则。

大会主题报告分为上下两场，共10位专家学者围绕教育伦理问题展开报告。

上半场由山西师范大学原党委书记卫建国教授主持。吴新文教授作了题为“无限竞争背景下教育伦理面临的问题与出路”的报告，指出当前教育正处在无限竞争的背景下，需要沿若干进路推动教育实现“无限竞争”到“有限竞争”到“合作共生、团结共荣”；向玉乔教授作了题为“人工智能对立德树人的伦理挑战”的报告，指出，人工智能体的介入使传统的立德树人教育模式发生了巨大转变，带来新的伦理挑战；靖国平教授作了题为“‘数智赋伦’是‘数智赋能’的价值基座——基于教育伦理的分析视角”的报告，认为“数智赋能”引发了一系列教育伦理问题，而“数智赋伦”作为“数智赋能”的价值基础具有其必然性和优先性；刘次林教授作了题为“教育形态与教育家的伦理精神”的报告，具体分析了教育形态的时间、空间和境界三个维度，最后阐释了何为走向教育家的成长之路；程红艳教授作了题为“改革攻坚期教育制度正义的展望”的报告，基于改革攻坚期的整体特征，提出当前教育制度正义正面临诸多挑战，进而提出需要进行教育制度正义的价值重构，并探寻教育制度正义的改革路径。与谈人曾建平教授对以上报告进行总结，认为五位教授主要沿着时代背景、实践核心、制度保障三条线索探讨教育伦理问题，并达成了多项共识。主持人卫建国教授认为以上报告均具有时代针对性和问题针对性，并分别从不同角度提出了解决教育伦理问题的途径和出路。

下半场由南京师范大学吴贻芳研究中心主任钱焕琦教授主持。童建军教授以“教师德性形象的隐喻及其反思”为题展开报告，总结了古今中外教师队伍中最为典型的三种师德形象，认为在提倡教师进行奉献的同时更应该关注教师的自我实现；卜玉华教授以“平台化时代青少年身份认同的挑战与伦理重构”为题展开报告，认为当下网络平台已经成为了青少年的第二世界，应该思考设计一个让青少年安身立命的世界；金生鈜教授以“智能化教育技术的教育伦理的能供性”为题展开报告，提出，教育数字化技术如何具有教育价值并创造丰富的教育意义实际上是一个智能化教育技术的教育能供性的问题；陈华教授以“破‘五维’与高校教师专业伦理的价值重构”为题展开报告，提出应该把论文写在祖国大地上，进而引领专业伦理的价值重构；刘志芳博士以“论教师道德伤害及其疗愈”为题展开报告，从道德伤害这一概念着手，阐释了教师道德伤害的内涵和外延，并指出了对教师展开道德疗愈的迫切性及可行路径。与谈人冯昊青教授总结道，以上报告具有问题意识突出、理论深度突出等特点，进而抛出现代社会如何实现德才兼备、人工智能伦理等等问题启发与会代表思考。主持人钱焕琦教授提出教育伦理工作者应怀赤诚之心、思教育本质、尽教育责任，为大会主题报告环节画上圆满句号。

22日下午，大会分论坛以“报告+自由发言”的形式展开。分论坛一由重庆师范大学姜土生教授、华中师范大学孙银光副教授主持；分论坛二由上海体育大学龚正伟教授、安徽师范大学王艳教授主持；分论坛三由金陵科技学院王延光副校长、浙江传媒学院李耀锋副教授主持；分论坛四由江苏第二师范学院张勤教授、哈尔滨市工农兵小学刘会校长主持。论坛现场交流热烈，来自不同高校、教育机构和中小学的近50位专家学者、一线教育工作者及研究生围绕教育伦理议题呈现了多层次、多角度的研究成果，为构建具有中国特色与时代特色的教育伦理学理论体系凝聚共识，描绘教育伦理研究在数智时代的发展新方向。

大会总结交流环节由中国伦理学会教育伦理学专业委员会周治华秘书长主持，西南大学徐龙副教授、上海体育大学研究生潘美玲、金陵科技学院王延光副校长以及北京市朝阳区教师发展学院何冲副教授分别代表四个分论坛总结交流讨论情况。华中师范大学杜时忠教授及张添翼副教授代表承办单位对此次会议的整体筹办情况做总结。周治华秘书长介绍了下一阶段学会工作重点和计划，并宣布下一届会议将在湖南师范大学举办。

大会闭幕式上，王正平教授做总结发言。他指出此次会议具有关注学术前沿、关注智能融入教育的伦理问题、关注教育制度的伦理问题等特点，对此次会议呈现的学术成果、达成的学术共识表示高度的肯定，并重申教育伦理学工作者的初心与使命，展望教育伦理学未来发展新态势。

主持人周治华秘书长宣布闭幕，全国第十二届教育伦理学术研讨会在与会代表热烈的掌声中圆满结束。

图文记者：大会宣传组成员

网站编辑：周苏

审读人：田友谊