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我院举行“三育人标兵”报告会
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  • 发表日期:2018-10-24
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  • 编辑:教育学院

(通讯员:邢思远  摄影:刘瑞为贯彻育人为本的精神,我院于2018年10月23日下午在田家炳楼502教室举行“三育人标兵”报告会报告会由2016-2018年度我校三育人标兵获得者余子侠教授主讲青年教师及学生代表参加了此次报告会,报告会由副院长蔡迎旗教授主持

首先,余子侠教授讲述了自己出身于教师世家的经历,以及自己对于育人精神理解。余老师认为师生关系首要的是传统的“亲友关系”。年长教师与学生之间是“亲”的关系,年轻教师与学生之间主要是“友”的关系,当然也有“亲”的关系。“亲”是亲人的亲,是父子之情,是母女之爱;“友”也即是“有”,要使学生在做人处事为学求知方面真正有所获得。“亲”尤其对年长教师是这样,“友”对青年教师是一种基本的要求。

在余老师看来,“医者仁心,师者爱心”。他坦言,一个人民的教师,热爱自己的祖国,挚爱自己的事业,关爱自己的学生,是天经地义之事。心怀一颗爱心,在高校工作了三十多年的教育者,在教学、科研方面取得一点进步,在教书育人方面获得师生好评,应是极正常又平常的现象。余老师被誉为荷包教授,多年来,他的衣服口袋里总是随身携带两支笔:一支红色,一支黑色。红色笔用于学生论文的修改;黑色笔用来为学生写推荐信之类的材料。经余老师修改后的论文,纸张均被密密麻麻的红色修改笔记所覆盖,大到文章的谋篇布局,小到标点符号的纠正、文字的润色,事无巨细。

余老师在生活上对学生关怀备至,但他认为,学业上、人生道路上却不能和学生一团和气,该严不严,就是害了学生;该扶正不扶正,就是丧失了师德。交流会的最后,余老师深情地说道,“‘无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来’,一届届的学生有出息,导师的良心才得以安稳,我们的学院才有希望。”

报告会最后,院分党委书记卢治平对活动进行总结。卢治平高度评价了余子侠老师的报告。他指出:余老师的报告情深意切,语言诙谐,鞭辟入里,将观点阐述与实例相结合,引人深思,激发了广大师生对立德育人、师生关系问题的重新审视和思考。

 

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