教育学院宣传中心讯（通讯员 陈棋  摄影 张萌 陈棋  编辑 陈棋）2019年7月1日至2日，由我院主办的华中师范大学、台北市立大学研究生学术交流会在我校逸夫国际会议中心二楼报告厅举行。参加本次学术交流会的校外嘉宾有台北市立大学简良平教授和但昭伟教授、明道大学的助理教授江姮姬，我校研究生院副院长叶飞，教育学院与心理学院的主要领导以及两院10余位专家学者，与来自海峡两岸的30余位研究生齐聚一堂，开展学术交流活动。

开幕式

 7月1日上午8点30分，学术交流会正式开始。开幕式由教育学院副院长申国昌教授主持，叶飞致开幕辞。叶飞首先代表我校对参会的教授和博士生表示热烈欢迎，随后他简要回顾了我校发展历程以及教育学科的特色，侧重对我校“一体两翼、建设高水平大学”的办学思路进行了介绍。最后，他希望与会代表能够以本次海峡两岸博士论坛为契机，促进两岸学术交流、开阔研究生的学术视野。

华中师范大学研究生院副院长叶飞致欢迎辞

开幕式上，教育学院院长雷万鹏教授发表了讲话。雷万鹏代表主办单位，再次对与会人员表达了欢迎和感谢，他指出学术交流会既是一种学术的交往，也是一种文化的体验，更是朋友之间增进感情的过程。他希望与会代表能够在交流会中有所收获，并为今后更多的交流活动埋下友谊的种子。

华中师范大学教育学院院长雷万鹏教授讲话

随后，进行了5场主题报告，报告会由教育学院涂艳国教授主持。来自台北市立大学的但昭伟教授作了题为“台湾教育很糟吗？”的主题报告。但教授从自身的经历、PISA测试、TIMSS测试出发分析了目前台湾教育的现状，呼吁大家正确看待台湾教育呈现出的表面问题。

台北市立大学的但昭伟教授作主题报告

教育学院郭元祥教授作了主题为“让深度教学真实发生”的报告，郭元祥首先简要介绍了深度教学的基础、本质和价值观，接着以数学和语文教学中案例，讲解了课堂教学的本质属性，并围绕深度教学的学习观进行了较为详细的论述，使参会师生对于深度教学的基本理念有了清晰的认识。

华中师范大学教育学院郭元祥教授作主题报告

台北市立大学简良平教授就“应用言说分析于叙事文本阅读教学之探究”进行了发言，从言说分析与阅读理解历程、言说分析理论之界定来分析言说分析与阅读理解的交互关系，以叙事文本阅读为例来论述言说分析应用于叙事文本阅读教学，聚焦于言说分析的阅读教学活动，建议教学者引导学生应用宏观结构与微观结构模式分析阅读文本。

台北市立大学简良平教授作主题报告

心理学院任志洪教授作了题为“基于大数据的心理咨询研究”的报告，任志洪首先介绍了国内目前心理健康的基本现状和有关文件精神，接着，他围绕网络技术识别心理问题的有关应用进行了介绍，最后侧重对三个具体研究内容进行了报告。

华中师范大学心理学院任志洪教授作主题报告

明道大学的助理教授江姮姬从文献探讨、分析和结语三个部分对“实验教育发展脉络之探究”这个主题进行论述，从实验教育的背景脉络到实验教育的具体发展都进行了详细的阐述，接着对实验教育作为教育改革的重要一环从实验学校共同点、课程观点、教学观点三个方面进行了深入分析，并且以华德福课程与教学为例进行了探讨。

明道大学的助理教授江姮姬作主题报告

7月1日下午，围绕着“教育原理与课程教学”、“学前、特教与心理咨询”、“高等教育与教育政策”三个主题分为三个分论坛进行交流讨论。

第一分论坛主题为“教育原理与课程教学”，由教育学院欧阳光华教授主持，台北市立大学但昭伟教授、我校教育学院陈佑清教授担任点评专家。台北市立大学的博士生陈鹏仁、黄春娴、阙美珍，华中师范大学的博士生肖龙、杨莹莹、蔡其全、吴艳君就各自的主题作了汇报。但昭伟针对各位博士生的汇报内容进行了相应的点评，并对有关主题提出了若干问题供同学们后期思考与讨论。陈佑清希望大家能够借此机会，相互借鉴，相互学习，并对有关报告内容进行了回应。最后，欧阳光华进行了总结，他希望大家今后在教学思维的内涵界定、教师教学能力提升等方面要进一步深入思考与讨论。

“教育原理与课程教学”分论坛实况

第二分论坛主题为“学前、特教与心理咨询”，由我校心理学院孙晓军教授主持，我校教育学院彭兴蓬副教授、台北市立大学简良平教授、我校教育学院吴航副教授担任点评专家。台北市立大学博士生陈怡君、彭文松、郭姿均、罗巧淯，华中师范大学博士生范佳露、赵春晓、俞文就各自的主题进行了论述。点评时，我院彭兴蓬教授针对台北市立大学博士生罗巧渝所报告的主题“幼儿园积木角‘弹珠轨道’主题建构引导之探究”提出了一些问题进行讨论，台北市立大学简良平教授对各位博士生所论述的主题提了相关的建议和问题并且就相应的问题进行了热烈的讨论，我院吴航副教授就融合教育对台北市立大学博士生陈怡君的汇报主题“台湾融合教育检视及省思”进行了点评且给出了相应的建议。最后孙晓军教授对各位博士生的汇报进行了简要总结并且予以肯定，并对各位参会的老师同学表示热忱的感谢。

“学前、特教与心理咨询”分论坛实况

第三分论坛主题为“高等教育与教育政策”，由教育学院陈彬教授主持，明道大学助理教授江姮姬、我校教育学院王俊教授担任点评专家。来自台北市立大学的博士生蔡宜秀、张沛轩，华中师范大学的博士生卢浩宇、王佳悦、曾亚纯、向蓉就各自的主题作了报告。点评时，王俊针对博士汇报内容进行了对应的点评，并表示尽管文化存在差异，学术用语与表达也存在不同，增加了讨论的难度，但不影响学术对话。江姮姬等对大家的汇报作了相应的点评，并提出细致的修改意见。陈彬进行了总结，他首先肯定了大家的选题具有较高的价值、实践性很强，研究方法多样，但希望今后能够加强对教育问题的深度思考与理论探究。

“高等教育与教育政策”分论坛实况

7月2日上午，在逸夫国际会议中心二楼会议室举行闭幕式，由教育学院杜时忠教授主持。首先，3个分论坛各推荐了一名代表作小组总结报告，会上，杜时忠对3个小组的汇报进行了点评与总结，高度肯定了讨论的内容丰富，主题多样，他希望今后增进交流，建立常态化学术交流机制。

闭幕式

会上，台北市立大学简良平教授进行了总结，她对会务的筹备给予了高度地肯定，对学术交流会的圆满举办表示祝贺，同时，她希望今后能够建立起延续性的交流，以促进学术的多元发展。我校教育学院副院长申国昌教授表示本次学术交流会安排紧促、研讨充分、涉猎广泛、收获满满，他表示尽管论坛已经结束，但是友谊的种子才刚刚发芽，希望后期能有进一步深度且持久的交流机会。

台北市立大学简良平教授总结发言

华中师范大学教育学院申国昌教授总结发言

最后，杜时忠进行了大会总结，他指出本次交流会具有重要的理论与现实意义，此次学术交流涵盖了多重领域，与会学者对相关议题展开了充分的研讨，会议成果丰硕。同时，他对教育学院会务组全体教师及志愿者表示了感谢。

至此，“华中师范大学、台北市立大学研究生学术交流会”圆满闭幕。

与会嘉宾合影