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凝聚共识 形成合力——校家社协同育人学术研讨会顺利召开
  • 来源:教育学院融媒体中心
  • 发表日期:2024-05-16
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  • 作者:胡力扬 李靖 孙晶晶
  • 编辑:赵梓名

教育学院融媒体中心讯(通讯员 胡力扬 李靖 孙晶晶2024年5月15日下午,校家社协同育人学术研讨会在田家炳楼901会议室召开。武汉市教育科学研究院院长丁华锋、洪山区实验小学校长张同祥、武汉市光谷实验中学校长马国新、华师一附中初中部副校长叶文娇、宜昌市人文艺术高中党委书记范俊明、宜昌市教育科学研究院家庭教育教研员周敏、华中师范大学心理学院教授谷传华、华中师范大学教育学院党委书记陈雪玲、华中师范大学教育学院教授、研究生院院长雷万鹏等专家学者出席本次会议,会议由华中师范大学教育学院副教授吴航和钱佳主持。



会议伊始,陈雪玲代表主办方致欢迎辞。她对各位领导、专家学者的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢,介绍华中师范大学教育学院的发展历史与学科优势,并希望本次研讨会能够成为各方交流家庭教育思想、分享家庭教育经验、探讨未来发展的平台。


会上,丁华锋围绕校家社协同育人的研究现状与改进策略,对现阶段武汉市校家社协同育人研究所取得的成效表示肯定,并针对研究中存在的缺乏交流、缺乏引领、缺乏统筹等问题提出改进策略。谷传华聚焦身心发展的生态系统论对校家社协同育人的启示,提出学生与身心发展的环境相互融合,校家社协同育人的关键是要做到目标协同、要求协同、信息协同、细节协同、观念协同。张同祥介绍了在同心•合力•共情理念下进行的基于胜任力的家长课程开发,表示将努力实现家校教育相长、实现家长资源优势向教育资源优势的不断转化,并在“双减+双新”背景下,持续深化“学校+”深度探索“1+N”校家社协同育人模式。马国新提出了“帮教育”理念,强调“教育是帮的艺术“,将因材施教、教学相长的中国教育哲学充分融入践行“创造适合学生成长的教育”的办学思想过程中。叶文娇从组织机制、课程载体、路径机制以及取得的初步成效等方面对华中师大一附中校家社协同育人的实践探索经验进行了分享。周敏对宜昌市教育科学研究院所进行的家庭教育研究工作进行了回顾并总结了在此过程中凸显的问题,表示将从制定相关标准、落实工作机制以及开发微课程等方面进行改进。接着,范俊明就专家们分享的内容进行了精彩点评,并抒发自己本次参会的心得体会。


最后,雷万鹏教授做大会总结以及闭幕致辞。他对各位领导、专家的支持表示衷心感谢,期待今后通过多方合作进一步健全校家社协同育人机制。


在校家社共育新格局下,本次研讨会为从事该研究领域的专家学者们搭建了资源共享、经验互鉴、优势互补的平台,学院未来也将积极落实《湖北省家庭教育促进条例》和《湖北省家庭教育指导服务规范》,充分发挥自身专业优势,推动家庭教育更高质量发展。



图文记者:胡力扬 李靖 孙晶晶

网站编辑:赵梓名

审读人:雷万鹏

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