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学前教育专业
深化合作育新人,优化方案促发展——学前教育系召开本学期第一次教研工作会议
  • 来源:教育学院融媒体中心
  • 发表日期:2025-09-15
  • 阅读次数:
  • 作者:邹昕灼
  • 编辑:周文财

教育学院融媒体中心讯(通讯员 邹昕灼2025年9月10日下午,学前教育系在田家炳楼909会议室召开了本学期第一次教研工作会议。在吴航主任的主持与蔡迎旗教授的指导下,全体教师围绕以下三个核心议题进行了深入研讨:


一是加强实习基地建设。吴航主任介绍了专业硕士示范性实习基地的建设进展。蔡迎旗教授强调,应进一步深化与优质幼儿园基地的合作,优化实习基地网络布局,切实提升专业硕士的实践教学质量。


二是研讨“4+2”人才培养方案。王雯老师主持了“4+2”人才培养方案的专题讨论。与会教师围绕专业硕士培养目标,对研究生阶段课程体系设置进行了深入研讨,明确研究生课程应更具专题性与实践导向,要在本科课程基础上进一步深化和拓展。课程内容应加入托育服务、混龄教育、数字化教育技术应用、教研共同体建设等前沿实践问题。


三是本科生人才培养方案的修订优化。在本科生人才培养方案修订研讨环节,吴航主任对上级部门的修订指导意见进行了全面解读,详细阐释了新形势下学前教育专业人才培养的新要求和新标准。经过充分讨论,会议确定了专业课程框架,强调在课程优化中保持学前教育专业特色,突出学前教育实践技能和创新能力培养。同时,会议还就选修课设置、实践教学环节安排等方面进行了深入探讨,力求构建更加完善的本科生人才培养体系。


本次会议在深化合作中拓展发展空间,在优化方案中提升培养质量,为学前教育专业建设和人才培养工作注入了新的活力。学前教育系将持续推进各项改革举措落地见效,努力培养更多适应新时代要求的高素质学前教育人才。




图文记者:邹昕灼

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审读人:郑刚

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