教育学院融媒体中心讯（通讯员 肖函妤 袁越明）2023年5月24日-25日，华中师范大学教育学院特殊教育专业2020级本科生厦门市特殊教育学校实习队肖函妤、吴静、孔卓婷、周芷欣、陈鑫玲、袁越明六名实习生完成公开课授课，指导教师徐添喜随队听课。

实习生公开课剪影

指导教师徐添喜随队听课

公开课后，随即举行实习总结暨公开课研讨会，厦门市特殊教育学校教导主任沈倩、实习带队教师许丽虹主持，指导教师徐添喜、沈敏等6名实习指导教师及全体实习生参会。

实习总结暨公开课研讨会中剪影及会后合影

实习总结研讨会上，各实习生就公开课的授课表现进行总结反思，校内外指导教师从教学设计、教姿教态、临场应对等方面对实习生的公开课教学提出建议。除了对课堂教学实践作出具体指导，教导主任沈倩还对华中师范大学教育学院对厦门特校工作的支持表达感激，各指导教师对实习生在实习期间谦虚好学、热情有礼的表现给予充分肯定，指导教师胡菁深情回顾了与实习同学相处的温情点滴，表示：“在短短两月内实习生有了极大的进步与成长”，带队教师吕美玲更是直言：“实习过程中，华师的学生表现出了很高的专业素养”。对此，指导教师徐添喜向厦门特校对本院的支持、对实习生的关照和帮助表示衷心感谢，也对各实习生的公开课进一步提出指导建议。徐添喜指出，在进行教学设计与教育实践时，不仅要做得扎实，也要想得深远，要思考教学背后的设计逻辑与理论支撑，要将课堂教学与学生的生活需要与未来发展紧密结合。

短短一节公开课，是实习队员花费大量时间精力打磨的成果，更是两个月以来每名实习生所学、所思、所感的缩影与结晶。时光倒转，让我们从公开课中感受实习队员们在本次实习中的所得与蜕变。

“站在讲台上，我真的是一名老师了”

“你都不知道我有多紧张，不用看就知道我肯定脸通红！”刚刚完成首次课堂教学的孔卓婷还有些惊魂未定，“不过，站在讲台上的时候，我真的感觉自己是一名老师了！”初次走进真正的课堂，面对台下真实的学生，队员们欣喜之余，也伴随着忐忑与焦虑。有的队员忧心自己的教态不够自然，有的队员为教学设计而犯愁，有的队员苦于手语技能的提升。所幸，在一次又一次的课堂观摩、一节又一节的实战演练、随时随地的交流研讨后，每名实习生都收获了属于自己的成长。

实习生积极参加教研活动

“书本上的知识立体起来了”，这是实习生们最常发出的感叹。在与班级同学的朝夕相处中，身处聋部的吴静和陈鑫玲真切体悟到直观性教学的重要性与必要性。她们发现，聋生以形象思维为主，但在进行学科教学时，不可避免地会涉及抽象的表述，而手语表达又不够精准，显然会影响学生对所学知识的掌握。因此，教师在备课时就需要将教学过程中可能出现的词语理解透彻，上课时才能及时运用更通俗易懂的近义词辅助学生理解。对于康复部的队员们而言，除了直观化，个别化教学也是重中之重。康复部学生的个体间差异大，同一节课需要给不同的学生设计实施适切的教学目标与活动，这就要求教师对学生特点及教学内容有全面的把握，还要能将知识与学生的日常生活巧妙结合。针对学生特点对所学内容进行讲解，这听起来简单，实际上需要很多教学智慧和经验支持。队员们积极参与各种观摩、教研活动，积累技巧与经验，也将所学应用于教学实践，不断锤炼自身本领，截至实习结束，全队执教课程共110节。课余，实习生们也经常相互交流教学心得，并坚持每周撰写小结，共形成小结54份。这群来自华师的新老师，在站上讲台后，正努力将讲台站稳、站好。

实习生上课剪影

“这一份教具，我整整做了一个周”

“这一份教具，我整整做了一周！”手拿各色贺卡的肖函妤如是感叹，这是她为公开课所做的准备。一堂课中的每个细节都可能是课外数十倍时间的累积：是改了数十遍的教案，是磨了无数次的手语，也是通过各种活动对校风、学情的了解。

除课堂教学外，吴静还负责学科作业的设计批改、考题设计与监考……这些工作让她对语文教学、对班级学生有了更全面的认识，也明白了这些“幕后工作”的重要性。实习期间，实习生们还根据主题制作精美的板报、布置趣味满满的劳动成果展区、拍摄剪辑《西游记》《三国演义》等经典剧目表演，参与助残日、气排球比赛等各类活动20余次，撰写简报、新闻稿17份。通过课内教学与课外互动，实习生们逐渐融入了班级与学校，孩子们也逐渐适应并接纳了这群年轻的老师。

实习生们制作的板报、展区及参与的师生活动

从两月前站上讲台的青涩、无措到公开课能自信大方地独当一面，每名实习生都抓住这次宝贵的实践机会不断挑战自我、超越自我。实习生们为彼此的每一分进步、学生的每一丝改变而惊喜、骄傲与赞美，为学生单纯又质朴的感情打动，也为班任老师对教育、对学生的热爱所鼓舞。爱与成长，始终是厦门特校实习队的主题。

海风阵阵，伴随着总结大会的圆满结束，厦门实习之旅也落下帷幕，但故事并未完结。携着这一程的收获，厦门特校实习队的实习生们将怀揣着热忱与激情，更加坚定地大步向前，继续奔跑在特殊教育的道路上！

图文记者：肖函妤 袁越明

网站编辑：段君陶

审读人：田友谊