教育学院宣传中心讯（通讯员 陈郡 李荣丽）2020年10月30日晚18:00—20:00，教育学院课程与教学论专业硕士研究生的第一次“学术月会”在教育学院502教室举行。本次“学术月会”由罗祖兵教授主讲《教育研究论文的设计与表达》。参加此次活动的有教育学院课程与教学论专业的全体硕士研究生、博士研究生、小学教育专业硕士研究生以及其他专业的部分硕士研究生、博士研究生，共100余人。

罗祖兵教授主要从“教育研究论文的祛魅”、“写教育研究论文的基础”以及“如何确定论文选题”三个方面重点阐述了学术论文的写作问题。罗教授首先讲到，教育研究就是持续、深入地探索教育教学问题，而教育研究论文是教育研究成果的表达。写论文就是将教育研究成果、自己想法清楚而有条理地表达出来。写教育研究论文不同于写作文，不要求辞藻华丽；它是自己想法的表达，只要说清楚、有道理即可。

接下来罗教授强调，作为硕士研究生和博士研究生一定要精读教育专著。罗教授认为，“一本教材可以让你学到很多知识，而一本教育专著却可以给你一个思想。读专著往往是激发我们探索一个教育教学问题的起点”。在谈到如何精读专著时，罗教授分享了美国艾德勒和范多伦所著的《如何阅读一本书》，强调读书要从基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读、创造阅读这几个层次展开。

最后，罗教授强调写论文最重要的是论文的选题，有一个好的选题就成功了一半。罗教授结合自己曾经的学习、工作和研究经历，生动形象地向大家分享了论文选题的相关内容。他指出，论文的题目有很多来源：来源于思考、来源于阅读、来源于现实、来源于交流、来源于借鉴。罗教授还指出，论文题目确定后，要注意题目的设计与表达，比如要言简意赅，要简短，要有悬念等。20：00许，第一次“学术月会”在大家热烈的掌声中结束。

据悉，课程与教学论专业的“学术月会”制度是本学期在郭元祥教授的建议下由罗祖兵教授主持创立的，将于每个月最后一周周五晚上定期举行，每期“学术月会”都将由课程与教学论专业的一位导师同本专业的研究生就论文写作、学术规范、课题研究、研究方法、文献阅读等问题进行交流。举行“学术月会”的目的在于提升课程与教学论专业硕士生、博士生的研究能力，拓展同学们的视野，加强学术训练。

图文记者：陈郡 李荣丽

网站编辑：张莉