教育学院融媒体中心讯（通讯员 李英祺等）1月17日至19日，由我院“华教学堂”公益助学团指导老师张萌、李英祺以及志愿者骨干组成的“数字支教赋能乡村教育创新试验”项目调研组赴湖北省宣恩县开展学情调研。

1月17日，“数字支教赋能乡村教育创新试验”项目座谈会在宣恩县教育局103会议室召开。宣恩县教育局局长谢昌勇、党组成员汪定红、教研员代表，华中师范大学驻中坝社区工作队队长、第一书记辜庆，宣恩县博雅学校小学部、松坪实验小学、县第四民族实验小学、万寨乡中心小学、长潭河乡中心小学、李家河镇板栗园小学、晓关乡中心小学、高罗镇马家寨小学等8所学校校长或项目联系人参会，座谈会由汪定红主持。

首先，华中师范大学教育学院辅导员、团委副书记张萌代表“华教学堂”公益助学团向宣恩县教育系统的大力支持表示感谢，并围绕教育部“数字支教赋能乡村教育创新试验”项目的背景、任务要求、工作进展以及下一步的工作计划等方面进行了详细的介绍和说明。他表示，“华教学堂”公益助学团将立足宣恩实际，服务宣恩所需，因地制宜的开展线上助学活动。

随后，华中师范大学驻村服务队书记辜庆发言。他强调，“数字支教赋能乡村教育创新试验”项目对宣恩县教育发展具有重要作用，并肯定了“华教学堂”公益助学团为保证此次项目顺利开展所进行的各项准备工作。他表示驻村服务队将进一步争取校内资源，在硬件搭建、软件配套等方面进一步做好保障工作。辜庆指出，各方要积极借助项目开展推动宣恩县教联体建设，项目组要进一步组织大学生志愿者，主动对接八所服务学校，围绕宣恩本地特色，打造适合宣恩素质教育发展的课程清单，持续优化项目实施流程。此外，辜庆就开展暑期社会实践和日常教育教学交流等提出要求。

最后，宣恩县教育局局长谢昌勇表示，宣恩县的教育发展得益于华中师范大学驻村服务队与教育学院的大力支持，并感谢“数字支教赋能乡村教育创新试验”项目选择宣恩县作为服务地。谢昌勇从党委和政府支持、办学特色、学校布局、发展方向等方面介绍了宣恩县的教育发展情况，使项目组对宣恩教育有了更加深入的了解。谢昌勇还对与会学校代表提出三点要求：一是要全力支持项目开展，各学校要高度重视此次工作，务必遴选专人进行工作联络对接；二是要充分认识到项目开展对学生素质教育提升的重要作用，务必营造良好环境保障线上支教的顺利开展；三是要以项目开展为契机，创新办学理念和思路，切实做到以数字支教赋能宣恩教育发展的项目建设预期。

1月18日至19日，张萌、李英祺分别带领“华教学堂”公益助学团志愿者骨干赴八所试验学校逐一走访，了解办学情况，对各所学校的硬件条件，调试线上支教所使用的SSV平台软件环境进行实地调研，并与各学校项目开展工作联络人进行对接。“华教学堂”公益助学团志愿者代表杨麒玉、胡莎现场与学生进行模拟授课，志愿者代表张可润、张笑音、张路雯等为学生发放“华教学堂”文创产品并介绍线上支教事宜。

文字记者：李英祺 张萌

图片记者：张可润 杨麒玉

网站编辑：赵梓名

审读人：苏春艳