方彤，1954年出生于北京，1982年毕业于武汉水利电力学院英语专业，获文学学士学位，毕业后人华北电力学院教师。1987年毕业于华中师范大学比较教育专业，获教育学硕士学位。现为华中师范大学教育学院教授，硕士生导师，主要从事比较教育方面的教学和研究。

曾主持省部级科研课题《湖北省终身教育体系构建研究》、《全球化背景下基础教育改革国际比较研究》，参与多项省部级科研课题，如教育分流研究、外国教育实验史研究、基础教育课程标准编制研究、研究生教育和学位教育史研究等，终身教育国际比较研究等。

独立或参与撰写和翻译了多部学术专著，如《瑞典基础教育》、《全球化背景下基础教育改革国际比较研究》、《全面课堂管理》、《学生学习合作分析》、《教育性评价》、《问题导向学习在课堂中的应用》、《关于美国教育改革的讲演》、《百川归海－教育分流研究》、《中外学位与研究生教育史》、《外国教育实验史》等，公开发表论文70余篇。