教育学院融媒体中心讯（通讯员 陈思羽 王利娜）为加强学生专业归属感，增强师生联系，动员学生开展科学研究，11月9日，教育学院2208班在华中师范大学八号教学楼8107教室开展“勤耕致远，科研启航”主题教育班会，2208班班主任尹国强、2022级本科生辅导员王利娜和2208班全体同学参会，团支书郑炜君主持活动。

尹国强老师分享了自身的求学故事和职业体验，强调儿童事业是永远面向朝阳、面向希望的事业，期望同学们未来能为儿童事业的发展贡献力量，寄语同学们多读书、多思考、多动笔、多体验，切身感受幼儿园的现实情况，不断增进对学前教育的理解和认同。

作为专业分流、重新分班后的第一次见面，同学们依次向班主任介绍自己，简短而真挚，尹国强老师在花名册上一一对应同学们的面孔，现场气氛热烈。

郑炜君作为代表聚焦“专业发展”、“科研”和“时间规划”等三个方面，汇报了会前收集的同学们在学业发展上的困惑。尹国强老师和王利娜老师分别进行了解答，尹国强老师强调做科研要从小问题入手，从兴趣入手，深入探究，持之以恒，鼓励同学们多走访幼儿园，多参与实地调研，以看清“学前教育”真正的样貌。王利娜老师引导同学们明晰生涯规划，从做中学，同时鼓励大家多向身边优秀同学汲取经验，做好时间管理，更好地平衡理论学习和实践锻炼。

在场同学们积极提问，深入探讨，意犹未尽。参与本次活动的同学郑菲菲说：“此次的主题教育班会使我获益匪浅。尹老师分享了他大学时的故事，让我们感觉十分亲切。在问答环节中，尹老师详细且耐心地回答我们提出的问题。通过尹老师的回答和王老师的寄语，我收获了有关科研和专业发展等方面的经验。这使我更加明晰了自己的学业规划。”

王睿心说：“我一直在思考作为华中师范大学的学前教育本科生，我们的优势是什么？尹老师说，我们的优势就是理论思维，我醍醐灌顶，也正如辅导员所说，每个领域都需要理论研究和实践应用相结合，未来我们更应该充分利用学校优质的学习资源，不断积攒优势。”

图文编辑：陈思羽 王利娜

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审读人：王璐