在绘本阅读环节，志愿者以温柔语调营造出奇妙的世界；简易手工课程中，志愿者亲自指导孩子发挥创造力；在感官游戏里，志愿者借助趣味互动激发孩子的感知能力。与此同时，志愿者们还为有需求的儿童提供基础生活照料，密切关注他们的身体状况和情绪变化。对于情绪敏感或存在沟通障碍的儿童，志愿者以轻声抚慰、身体陪伴等方式给予其安全感，并及时向医护人员反馈儿童在活动中的表现。

在4小时的陪伴中，志愿者们用耐心与真诚缓解了特殊儿童的紧张情绪，减轻了医护人员的照护压力，更通过持续性的陪伴，帮助孩子们提升了认知、社交及肢体协调能力。此次活动不仅为特殊儿童及其家庭带来了实际支持，更传递了“平等、尊重、接纳”的理念，进一步凝聚了社会对特殊群体的关注与包容，推动形成关爱特殊儿童的良好社会风尚。