教育学院融媒体中心讯（通讯员 王燕）为进一步加强班主任与辅导员队伍的协同联动，提升学生工作的针对性与实效性，3月18日，教育学院在田家炳403会议室先后召开了2024级、2025级新学期班主任工作交流会。2024级、2025级班主任孟宇、刘庆龙、何婷、程豪、卢旭、王鶄、刘文元、徐伟琴、曹心怡以及辅导员史磊、刘雅欣、彭雨茜、王燕参会，会议分别由2024级辅导员史磊、2025级辅导员刘雅欣主持。

史磊和刘雅欣分别就本年级学生的学业状态、心理动态、班级建设等方面作了详细汇报，重点分析了学生在思想引领、专业适应、生涯规划等方面呈现的特点与需求，并就当前面临的共性问题与潜在风险进行了梳理，为班主任全面掌握学生情况提供了有力支撑。

在交流讨论环节，班主任们结合带班经验，围绕学业困难帮扶、心理危机干预、班级学风营造等议题深入交流，并就辅修选择、就业指导等学生关切问题进行探讨。大家就加强课堂内外联动、凝聚育人合力等达成共识，辅导员也就日常管理难点与班主任交换意见，双方在信息互通、资源共享、协同干预等方面达成一致，进一步明确了新学期学生工作的重点方向。

本次交流会搭建了班主任与辅导员高效沟通的平台，促进教书与育人深度融合。教育学院将继续深化三全育人格局，完善班主任与辅导员联动机制，加强信息互通与资源共享，做实学业帮扶与心理关怀，不断提升育人实效。

图文记者：王燕

网站编辑：钱明晖

审读人：王璐