教育学院融媒体中心讯（通讯员 伍星霖 叶瑞哲 方鑫怡 王叙心）芳菲五月，学意正浓。5月6日下午，教育学院2026年课堂教学技能比赛在田家炳教育书院601和905室同时举行。本次比赛特邀我院教育史与比较教育研究所教授李先军、学前教育系副教授王任梅、特殊教育系讲师王崇高、教育学系讲师刘庆龙担任评委。比赛由学科部成员范思婷、张羽佳主持。

比赛严格参照校级决赛标准，共分为模拟授课、教学设计思想阐述及评委提问三大环节。参赛选手提前准备教学设计方案及课件，完成授课过程。学前教育专业同学以活泼有趣的幼儿园课程，让幼儿在游戏中感知世界；特殊教育专业同学结合生活经验，使用多种教具，假设多种情境进行生活适应课程的讲授，体现了差异化教学的专业素养；教育学专业同学以清晰的逻辑和沉稳的教态，针对不同学科的知识点进行课程设计，展现出对高中课标的深刻认知。选手们丰富的授课方式与扎实的专业功底，充分展现了教院学子的教学技能水平。

在教学设计思想阐述环节，选手们围绕教学目标、内容分析、学情把握及教学方法选择等方面进行阐释，体现出对教育理念的深刻理解。

 比赛结束后，评委老师对选手们的综合表现进行点评，并提出了针对性的指导建议，鼓励选手们在未来的教学中进一步关注真实学情、强化教学反思能力。针对当下人工智能高速发展的时代背景，评委老师鼓励选手们积极使用科技赋能教学，利用人工智能工具，不断精进教学能力。

本次课堂教学技能比赛是推进师范生技能训练的重要举措之一。通过模拟真实课堂环境，选手们在备课、授课、反思等环节中得到系统锻炼，有效提升了教学设计、课堂组织与临场应变等师范生核心能力。学院将持续创造更多让师范生站上讲台、站稳讲台、站好讲台的实践机会，以赛促学、以练促教，在真讲真练中锤炼育人本领，助力更多学子走好从教之路的第一步。

图文记者：伍星霖 叶瑞哲 方鑫怡 王叙心

网站编辑：白彦晗

审读人：王璐