教育学院融媒体中心讯（通讯员 王家雯 许明蔚 王思琪）为深入学习贯彻党的创新理论，推动党建与特殊教育事业发展深度融合，8月至9月，我院特殊教育党支部接续开展主题党日系列活动。8月14日，教育部教材局规划处与国家教材建设重点研究基地以线上方式联合开展党建活动暨特殊教育学校课程体系建设工作推进会。与会同志围绕学习《习近平关于基层工作方法的重要论述学习读本》，交流特殊教育学校课程体系研究进展，并展开深入研讨。结合暑期研究，我院特殊教育党支部书记朱楠表示，基层工作的本质是共情、倾听与俯身服务，特教研究要坚持实地调研、务求实效，把“尊重差异、接纳多元、久久为功”理念融入思政教育。

培智课程组代表苏慧、盲校课程组代表袁维、聋校课程组代表宫慧娜、孤独症课程组代表孙玉梅分别汇报四类学校课程体系建设的研究进展并提出相关建议。教材局有关负责同志在总结中指出，要整合四类课程研究成果，形成言简意赅、对策适切的资政报告；短期研制《特殊教育课程实施指南》，指导学校灵活使用现有课程标准，实现“因症施教”；课程标准修订应作为长期目标审慎推进，不搞“一刀切”，切实满足特殊学生实际发展需求。本次联合党建活动实现了党建与专业建设的深度融合、互促共进。

9月23日下午，我院特殊教育党支部在田家炳楼319室开展9月主题党日活动。许明蔚同志带领全体党员重温入党誓词，王家雯同志带领支部党员诵读党章，现场缴纳党费。随后，支部围绕党纪学习、坚持落实管党治党政治责任、正确政绩观学习、基层工作方法的重要论述以及促进民族团结进步主题展开专题学习与深入交流。

专题学习中，吴超同志领学习近平总书记重要文章《坚持落实管党治党政治责任》。文章强调，党要管党，才能管好党；从严治党，才能治好党。要切实增强管党治党的责任感使命感，知责、担责、履责，把落实管党治党政治责任作为最根本的政治担当。

王灿同志领学习近平总书记关于巩固拓展树立和践行正确政绩观学习教育成果的重要指示。树立和践行正确政绩观是一项长期任务，必须久久为功，要持续巩固拓展学习教育成果、建立长效机制，坚持立党为公、为民造福、真抓实干，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

兰梦洁同志领学《习近平关于基层工作方法论述摘编》《习近平关于基层工作方法的重要论述学习读本》。通过学习，大家深刻领会到，基层是党的执政之基、力量之源，是一切工作的落脚点，表示要坚持学用结合，不断增强基层工作本领，把学习成效转化为服务师生、推动发展的实际行动。

支部开展九月纪法学习。结合《中国共产党支部工作条例（试行）》，大家重点研读党的工作机关政治定位、设立运行和职责履行等规定，进一步强化政治机关意识、明确纪法红线。

支部结合《中华人民共和国民族团结进步促进法》开展民族团结教育，组织学习法律主要内容，深刻领会铸牢中华民族共同体意识的重大意义，牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。

勾良爽同志在本次党日活动后谈到，正确政绩观需久久为功，学生党员应脚踏实地、不图虚名。基层是执政之基，特殊教育正是扎根基层、服务群众的重要领域。今后她将知责担责，增强基层工作本领，以实际行动践行初心使命。

大家一致表示，要以此次主题党日活动为契机，牢记初心使命，强化责任担当，把学习成果转化为干事创业的实际行动，以更加昂扬的姿态投入学习与工作，为学院事业高质量发展贡献力量。

图文记者：王家雯 许明蔚 王思琪

网站编辑：李雨珂

审读人：陈雪玲