教育学院融媒体中心讯（记者 王海榕）为深入推进教育学一流学科建设，提升师生跨学科思维能力，教育学院策划了“跨学科视野的教育与发展”系列学术报告，报告分别从人类学、经济学、社会学、哲学等学科视野探讨教育与发展问题。2022年9月特别邀请厦门集美大学荣休教授、华中师范大学原音乐学院院长臧艺兵教授从人类学视野探讨教育与发展问题。该系列报告分三讲，分别是第一讲“观念与方法：人类学的本色与边界”，第二讲“认知与方法：人类学视野的教育世相”，第三讲“表达与方法：人类学家的教育田野案例”。

臧教授的首场报告于9月27日举行，教育学院院长雷万鹏教授主持了此次报告会。在这场“观念与方法：人类学的本色与边界”演讲中，臧教授介绍了人类学的学科架构、丰富内涵和思想流派，从人类学视野探讨了人的发展与文化多样性；结合个人经历与实践案例，臧教授深入讨论人的生存价值和意义，阐释了“天道不可违，世道不可控，人道不可逆”的深层意蕴，引导学生正确看待中国传统文化与教育的关系。最后，臧教授还向师生们推荐了《中国哲学史》，《西方哲学史》等中外经典著作，希望大家勤于读书，深入思考，理解中西哲人思想，提升自身的学术素养。

此次讲座吸引了300多名师生参会，来自华中师范大学、东北师范大学、南京师范大学、广西师范大学等相关院校的师生参与了学术报告，会议气氛活跃，大家踊跃提问，互动频繁，与会者收获良多。

文字记者：王海榕

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