邹红军，1992年3月生，重庆奉节人，2016年毕业于陕西师范大学，获管理学学士学位，同年推免至东北师范大学教育学原理专业攻读硕士研究生，2018年获硕博连读资格，2019年10月至2020年5月在美国查普曼大学访学，2021年毕业于东北师范大学，获教育学博士学位。现为华中师范大学教育学院副教授、硕士生导师，桂子青年学者，中国科协科技智库青年人才，北京师范大学博士后，研究方向为教育基本理论、教育（技术）哲学。

在《教育研究》、《南京社会科学》、《中国教育学刊》等报刊公开发表论文近40篇，多篇被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》、《人大复印资料》、学习强国、光明网、中国社会科学网等全文转载。参编《现代教育学基础》、《中国教师发展报告2019》、《中国大百科全书·教育学卷》等编著7部。主持国家社会科学基金教育学青年课题、湖北省社科基金一般项目、湖北省教育科学规划重点课题等课题7项，参与国家社会科学基金重大项目等课题10余项。主要教授《教育学基础》、《外国教育名家思想》、《教育原理》等课程。

获第六届全国教育科学研究优秀成果奖论文类二等奖、吉林省第十三届社会科学优秀成果奖论文类一等奖、第十届长春市社会科学优秀成果奖论文类一等奖、吉林省优秀博士学位论文、东北师范大学优秀博士学位论文、2020年宝钢优秀学生特等奖、2020/2019/2018年度博士研究生国家奖学金、2017年度硕士研究生国家奖学金等奖项20余项。兼任《重庆高教研究》青年编委，《中小学班主任》特约编审，《现代远程教育研究》、《国家教育行政学院学报》、《现代教育管理》等多家CSSCI期刊外审专家。