程雅雯，湖北人，现为华中师范大学教育学院讲师，硕士生导师。2021年毕业于华中科技大学经济学院，获经济学学士学位；2026年毕业于北京大学教育学院，获管理学博士学位。
主要研究方向为应用大语言模型的智能教育研究、拔尖创新人才的选拔与培养、以及教育政策的评估。当前重点关注大语言模型在学习过程分析、开放性作答自动评分和高阶能力培养中的应用。研究主要采用随机实验、教育测量、因果推断与大语言模型分析等方法。
在《北京大学教育评论》《中国高教研究》《华中科技大学学报（社会科学版）》《山西财经大学学报》等CSSCI期刊，以及China Economic Review、China & World Economy、Economic Analysis and Policy等SSCI期刊以一作或通讯作者身份发表论文十余篇。研究成果获“中国教育财政青年学者论坛”一等奖、香港教育大学IPRRFSS Outstanding Paper Award、北京大学第三十二届“挑战杯”系列赛事跨学科课外学术科技作品竞赛特等奖等。参与国家自然科学基金面上项目及多项教育测评、拔尖创新人才培养和教育政策评估课题。担任Emerging Markets Finance and Trade、Humanities and Social Sciences Communications、Economic Analysis and Policy等期刊匿名审稿人。
欢迎对人工智能教育、拔尖创新人才培养、教育测量感兴趣的学生参与研究，也期待与经济学、心理学、管理学及计算机科学等领域的学者开展跨学科合作。
电子邮箱：chengyw0226@hotmail.com
