程哲，男，湖北武汉人，2023年01月毕业于清华大学教育研究院，获管理学博士学位，现为华中师范大学教育学院讲师、博士后。

研究方向为高等教育评价、研究生教育发展与比较。曾作为主要成员参与“双一流”建设成效评价等教育部级课题5项。曾在《中国高教研究》《学位与研究生教育》《研究生教育研究》《SAGE OPEN》等中英文期刊上发表学术论文20余篇，作为主要参与人完成《研究生教育质量评价：方法与应用》《Economies of Scale or Scope？The Development Strategies of University and Its Impact on Research Productivity in China》等中英文著作，作为主要参与人完成发明专利1项。担任《PLOS ONE》《Sage Open》等期刊的匿名审稿人。

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