教育学院融媒体中心讯（通讯员 李珂瑜）学旅结合，寓教于行。为拓展本研学生国际化视野，助力学院“双一流”建设，教育学院联合留学服务中心,于7月12日起带领18名本研学生赴日本开展为期6日的教育学习行暑期社会实践，走进著名高等学府，探访教育文化要地，实地考察调研日本教育和文化等领域现状，教育学院研究生辅导员张萌、留学服务中心王大华和杨鑫共同任带队老师。

7月12日，在千叶科学大学科学礼堂，危机管理学部木村栄宏教授向队员们介绍了该校亚洲首创的危机管理学院办学情况，专题讲授逆转思维方法的内涵及意义。日本前内阁府副大臣、千叶科学大学校长东祥三在致辞中向同学们的到来表示了热烈欢迎，勉励大家为中国师范教育事业贡献更大力量，希望大家以此次交流为契机，深化两校间交流，共同促进两国教育事业发展。在千叶科学大学相关老师带领下，队员们参观了该校师生研发的多项专利与航空技术危机管理学科的飞机装配库，观摩了保健医疗学科器材室并与在此学习的中国留学生开展交流。

7月13日，队员们赴日本工学院大学开展交流学习，听取了该校工作人员对工学院大学的概况以及各学科办学现状，了解工学院大学云端虚拟空间的教学模式。午餐会上，队员们与工学院大学的本研学生代表进行了面对面交流，围绕两国科技成果、历史文化、生涯规划等话题开展深入互动。7月14日，队员们来到立命馆亚洲太平洋大学开展交流活动，岩山隆海教授就该校办学特色、授课方式、育人成果等进行了介绍，重点围绕该校国际化办学理念进行了讲解，队员们与该校教师代表围绕双方国际化办学理念、经验与成果进行了互动交流。

本次日本教育学习行开展期间，队员们还集中参观了日本教育文化相关领域代表性地标，进一步深化对两国教育文化领域的比较性认识，以访学深化认知、用交流促进行动，为学院双一流建设贡献力量，以实际行动砥砺教育报国之志。

图文编辑：李珂瑜

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审读人：苏春艳