教育学院融媒体中心讯（通讯员 张子怡）2025年6月25日，广东省中山市特殊教育学校李园林副校长一行莅临我院开展交流活动。华中师范大学教育学院院长雷江华教授、特殊教育系主任孙玉梅副教授、融合教育教研室主任彭兴蓬副教授等出席了此次会议。会议由彭兴蓬主持。

会议围绕特殊教育教材与课程改革进行了深入探讨。在生活适应课资源利用方面，与会人员提出可将以往生活适应校本资源衔接使用，并强调生活适应课应采用跨主题、跨学科教学模式，以提升课程的体系性。双方就国家课程校本化、在地化及转化落地间的关系进行了深入讨论，认为特殊教育应主动落实课程转化，深入思考三类残疾儿童国家教材、普校课程及特教班课程的转化方式。在课程改革上，特殊教育要紧跟时代发展步伐，充分运用人工智能技术，探索符合学生需求的课程、教材、教法。

雷江华在总结中指出，为促进特殊教育的发展，一是理念要有说服力，明确特殊教育的发展方向和价值取向；二是体系要有逻辑性，特殊教育课程体系应结构合理、层次分明；三是成效要以育人为主，不仅要育生，还要育师，全面提升特殊教育质量，培养更多优秀的专业人才。

通过此次交流活动，双方在特殊教育教材与课程改革等方面达成了诸多共识，为推动特殊教育事业的高质量发展提供了有益借鉴。

图文记者：张子怡

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