一、整体概况

    2017年，教育学院共有14个科研团队成功立项，覆盖全院各个年级各个专业，学生科研热情高涨，参与学生共有68人，占全院本科生总人数10.1%；项目指导老师共有15人，其中正高职称4人，副高职称9人，讲师职称2人，起到了良好的科研指导和引领作用。

二、组织管理

    2017年度，教育学院各级领导班子重视本科生科研立项工作，在导师推荐过程中，积极推荐优秀教师对学生进行指导；在实施过程中，建立信息化管理平台，如国创计划QQ群，积极推送相关信息和文件，有力的促进和推动教育学院国创计划的开展和执行；在成果遴选过程中，各位导师认真选拔优秀作品，细心对每件作品提出专业意见，促成国创计划结项成果的质量提升。

三、特色举措和工作亮点

    2017年度，教育学院出台与国创计划配套的教育教学改革措施，包括将国创计划纳入人才培养方案、实践教学体系，并将成果转化为教学案例或课程等。此外，教育学院鼓励和支持国创计划的开展和执行，出台对学生的学分认定与奖励措施、对教师的工作考核与奖励措施、经费的落实与保障措施等，有力的保证了教育学院国创计划的实施和落实。

四、下阶段工作计划

    2018年度，教育学院将继续重视和支持国创计划，注重国创计划的成效与辐射情况，包括提升项目完成质量与提高学生满意度水平；促使学生在创新精神、实践能力、创业能力、科学作风等方面有所收益；形成良好的创新创业实践氛围；促进与项目相关的论文、专利、产品和公司实体等成果转化为社会生产力。

教育学院

                                        2018年3月30日