教育学院融媒体中心讯（通讯员 蒋函冰 郁埸）盛夏炎炎，暑气蒸腾，为切实破解双职工家庭、留守儿童暑期“看护难”“陪伴少”的民生痛点，让孩子们度过一个安全、充实、有意义的假期，近日，华中师范大学教育学院星光实践队（以下简称“实践队”）的志愿者们走进白羊山社区和软件新城社区，为130多名学生开展为期21天的暑期托管服务，用青春力量为少年儿童撑起一片清凉的成长天地，以实际行动践行青年责任与担当。

图1 教育学院星光实践队各社区分队合照

本次公益托管服务坚持“公益普惠、安全第一、寓教于乐”的原则，实践队结合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好，量身打造“基础托管+特色课程”的服务模式，让托管班既有“温度”又有“深度”。

图2 授课实景

在基础托管环节，实践队队员耐心为孩子们辅导暑期作业，针对数学运算、语文阅读、英语听说等薄弱环节进行一对一答疑解惑，帮助孩子们梳理知识体系、攻克学习难题，培养良好的学习习惯。

在特色课程开展上，本次暑托班课程体系丰富多元，不仅开设传统文化、科学科普、安全自护、艺术美育、趣味体育等常规素质课程，志愿者还结合自身专业优势，创新性融入融合教育主题宣讲活动。课程以沉浸式体验为核心，设计情景小游戏让孩子们切身感受特殊需要群体的日常不便，借助绘本共读科普不同特殊群体的相关知识，搭配小组情景剧演练，引导孩子们学会尊重、理解、包容身边的同伴，掌握友善沟通、和谐共处的交往方式，在潜移默化中树立平等包容的意识。

图3 授课实景

安全是托管服务的底线。实践队建立了完善的安全管理制度，严格执行签到签退、家长接送制度，安排专人负责孩子们的日常安全看护，每日对活动场地进行安全排查，为所有参与托管的孩子购买了意外险，全方位筑牢安全防护网。同时，队员们注重与家长的沟通对接，通过微信群每日反馈孩子的学习、活动情况，及时了解家长的需求与建议，不断优化服务内容，确保让孩子舒心、家长安心。

一缕星光汇聚万千暖意，一次托管护航一段成长。本次活动不仅解决了社区孩子暑期托管难的问题，还让实践队队员们在服务中得以将专业知识应用于实践，锤炼了品格、增长了才干，深刻体会到了志愿服务的意义与价值。接下来，实践队将总结此次托管服务的经验，持续关注少年儿童的成长需求，不断丰富服务形式、提升服务质量，助力托管活动更好发展。

图文记者：蒋函冰 郁埸

网站编辑：何敬芯蕊

审读人：王璐