教育学院融媒体中心讯（通讯员 田友谊) 11月10日至12日，湖北省教育学会第35次学术年会在湖北工程学院隆重召开。本次大会由湖北省教育学会主办，湖北工程学院教育与心理学院承办。来自湖北省各市州教育学会、各专业委员会、教科研部门、师范院校、中小学校一线教师会员代表480余人参加会议，共同探讨“构建高质量教育体系背景下的家校社协同育人”。我院田友谊、戴伟芬等老师，以及研究生代表参会。

田友谊教授作了题为《面向共同体育人：家校社协同育人制度的反思与重塑》的大会主题报告，对家校社协同育人制度进行了理性反思，基于共同体视域重新认识家校社协同育人，提出了以制度重塑构建家校社协同育人共同体的观点，引发与会代表的广泛讨论。

戴伟芬教授作了题为《教育现代化进程中高质量乡村教师职前培养机制研究》的大会主题报告，从乡村教师队伍建设的现状出发，结合“优师计划”“强师计划”“协同提质计划”等政策，运用质性与量化相结合的研究方法，提出了高质量乡村教师职前培养机制的建议，引起会与代表思考。

与会专家的发言引发了参会代表的热烈讨论和深度思考，为湖北省在中国式现代化背景下构建高质量教育体系、健全家校社协同育人机制的理论和实践探索贡献了智慧，提供了参考。

图文编辑：田友谊

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