教育学院融媒体中心讯（通讯员 王伦琪 陈子祎）2024年10月16日12:30，教育学院第55次学术午餐会在田家炳教育书院601报告厅顺利举行。教育学院青年教师李芳博士作题为《走出“为了儿童”的迷乱——一种列维纳斯式的道路》的学术报告，师生代表共80余人参加，会议由程红艳教授主持。

李芳以现实教育中广泛存在的“为了儿童好”现象出发，反思了现代儿童教育中“为了儿童”的两极迷乱：奠基于理性崇高地位的自我主义“为了儿童”，建基于儿童崇拜的浪漫主义“为了儿童”。通过分析两极迷乱的典型形态、理论基础和内隐问题，引出了当下儿童教育存在的潜在危机，结合列维纳斯的伦理主体思想给“为了儿童”之迷乱指出了新的出路。一方面，伦理主体拒斥理性主体的“自以为是”，以尊重“他异性”为内核，避免对儿童的暴力。另一方面，为他人负责作为伦理主体的本质，以其承担责任的被动性克服自我主义，以其永不满足性避免浪漫主义。教育者作为伦理主体，在“不为”上，要通过放弃自我主义和欢迎儿童质疑来保证；在“有为”上，则要通过以儿童为开端的被动性倾听和回应来践行。

在互动交流环节，与会师生分享了自己的感悟与困惑，围绕“他者优先”思想和尊重“主体性”之间的关系、儿童是否总会对成人进行“召唤”、在实践中是否会出现为了解决“两极迷乱”而产生新的迷乱、教育应该如何应对儿童的主体性等问题，与李芳进行了深入交流，现场气氛热烈而活跃。

程红艳对本次学术午餐会进行总结。本次活动不仅让与会师生进一步觉察到了儿童教育存在的问题，也为大家提供了列维纳斯式的新理念、新思路。学术午餐会在热烈的掌声中圆满结束。

摄影记者：王伦琪

文字记者：陈子祎

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