教育学院融媒体中心讯（通讯员 董祎）2026年6月24日上午，国家教材建设重点研究基地秘书处一行赴国家教材建设重点研究基地（特殊教育教材建设和管理政策研究）开展调研交流。国家教材建设重点研究基地秘书处主任姬琳、工作人员吴敏，华中师范大学学术委员会副主任郭元祥教授，教育学院党委书记陈雪玲，基地执行主任、院长雷江华教授，基地办公室主任彭兴蓬副教授、副主任王崇高博士及专职行政人员董祎参加座谈，会议由彭兴蓬主持。

会上，姬琳对国家教材建设重点研究基地（特殊教育教材建设和管理政策研究）阶段性建设成效予以肯定，并结合秘书处协调服务职能、基地六大建设任务及新版管理指标体系修订，与大家交流三方面工作思考：一是提升工作站位，立足教育强国战略，谋划特殊教育教材研究；二是找准基地特色定位，紧扣特殊教育领域深耕研究、严把成果质量；三是工作落实到位，要对标基地六大核心任务，系统谋划全年各项工作，扎实产出咨政、学术、实践类优质成果，并关注成果转化与推广。

雷江华从学校保障、基地作为、团队协同三个方面作工作报告。一是学校保障有力。学校将基地建设纳入重点工作统筹推进，在经费配套、人员编制、场地空间等方面给予充分保障。二是基地主动作为。基地对标国家建设标准，建立健全制度体系，明确分工职责，推动工作创新。三是团队协同给力。基地团队在咨政报告、课题研究、学术产出等方面稳步发力，成效初步显现。

交流环节中，双方就国家教材建设重点研究基地管理指标体系（2026年修订版）的修订变化、工作任务细化落实、成果认定标准等具体问题进行了深入沟通。

陈雪玲作总结发言。她衷心感谢教材局长期统筹指导、秘书处常态化沟通支持。她表示，学院党委将认真落实教材局的各项工作要求，持续加大支持力度，优化资源配置，以更高标准、更实举措推进基地建设，以高质量成果回馈信任与期待。

座谈前，秘书处一行参观了基地办公场地与成果展示区。本次调研交流为进一步明确基地发展方向、完善工作机制提供了重要参考。基地将认真落实教材局各项工作要求，持续提升教材研究水平与服务能力，为特殊教育教材建设和管理政策研究贡献更大力量。

图文记者：董祎

网站编辑：贺紫阳

审读人：雷江华