教育学院宣传中心讯（通讯员 覃娟  摄影 张萌  编辑 陈棋）2019年9月12日上午10点，在田家炳403会议室，召开教育学院教育学实验班建设论证会。全体班子成员，以及涂艳国教授、欧阳光华教授、王建梁教授、岳伟教授、张添翼博士参会，会议由副院长申国昌教授主持。

会上，院长雷万鹏对整体情况进行了介绍。他首先介绍了前期调研的基本情况，以及当前实验班建设中遇到的瓶颈问题。接着，雷万鹏围绕“到底怎么建班”的问题进行了阐述，他强调要发挥全院力量，建立多种机制，围绕“如何有效培养适应学术发展的综合能力”建设下功夫，并提出了五点具体举措。

涂艳国介绍了东北师大、西南大学等高校在教育学专业建设上的经验与做法，提出了当前我院在建设中的关键问题，并从学生发展角度出发，提出了若干解决对策。

副院长蔡迎旗介绍了前期本科生人才培养方案修订的基本进程，强调了当前进行实验班方案研讨的重要性，并从学生培养模式、选拔机制等方面给出了若干建议。副院长申国昌重点介绍了建设实验班的意义，并从资源建设、课程建设、班级规模、实践与研究能力培养、学生毕业去向等多维度提出了具体的举措。

欧阳光华强调实验班要坚持以学术型为主导的发展方向，并从加大国际化、增强研究方法训练等方面给出了具体建议。王建梁提出，学院应当抓好当前学校发展的良好机遇，加大实验班建设的力度，确保实验班能够推进与落实。

书记李玲提出要立足于解决现有问题和解决长远发展问题两个维度来思考实验班的建设问题。同时，要始终坚持“以生为本”的角度出发，要全面考虑教育学专业不同类型的学生需求，并结合需求给予相对个性化的指导。

会上，与会老师进行了充分的研讨。最后，雷万鹏进行了总结。第一，加大调研。他建议学工口对近年来教育学专业的辅修情况、毕业去向、学生人数、分流情况等进行全方面摸查与统计。第二，与学生“面对面”沟通。下一步学院将召开班子成员与教育学专业学生见面会，进一步征求学生的意见。雷万鹏指出，我们要坚定信心，做好实验班的建设工作，要让学生有获得感。