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教育学院博导论坛第71期——辛继湘教授:数字化教学的伦理设计及其实施路径
  • 来源:教育学院融媒体中心
  • 发表日期:2024-12-03
  • 阅读次数:
  • 作者:慕婷婷
  • 编辑:张冉

教育学院融媒体中心讯(通讯员 慕婷婷)2024年12月1日下午,华中师范大学教育学院博导论坛第71期在田家炳教育书院502教室顺利举行。湖南师范大学辛继湘教授带来题为《数字化教学的伦理设计及其实施路径》的专题讲座。此次论坛由伍远岳副教授主持,课程与教学论专业部分硕博研究生参加。



辛继湘强调数字化教学应在设计阶段体现相应的伦理诉求,尽早避免因为数字技术的介入带来的伦理问题,从数字化教学伦理设计的意涵、数字化教学伦理设计的基本原则与数字化教学伦理设计的实施路径三方面作分享与阐释。她分析了教学伦理、数字技术伦理和教学数字技术应用伦理的内涵,指出教学数字技术应用伦理是指在数字化教学设计中,以教学适切性和人的发展为前提,对设计所涉及的数字技术进行伦理规范的设定,其宗旨是更好地实现教学目标、促进人的发展。她强调了数字化教学伦理设计要坚持教学友好先行、负责任创新和共同协商参与的基本原则,提出了构建数字化教学设计的伦理规范、采用教学价值敏感性设计、提升数字化教学设计者的责任意识以及完善数字化教学伦理评价机制这四条实施路径以优化数字化教学伦理设计。



本次论坛在热烈的掌声中圆满落幕。论坛不仅拓宽了与会研究生的研究视域,也激发了大家对数字化时代课程与教学研究的思考和期许。



图文记者:慕婷婷

网站编辑:张冉

审读人:田友谊

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