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教育学专业
“科研入门”分享会——我院2207班开展“勤耕致远 科研启航”主题教育班会
  • 来源:教育学院融媒体中心
  • 发表日期:2023-11-16
  • 阅读次数:
  • 作者:谭艺欣 王利娜
  • 编辑:赵梓名

教育学院融媒体中心讯(通讯员 谭艺欣 王利娜)为促进师生交流,帮助学生进一步明晰学业规划,11月12日,教育学院2207班在田家炳教育书院909室开展“勤耕致远,科研启航”主题教育班会,2207班班主任王建梁、2022级本科生辅导员王利娜、2021级罗梓彤、高建瓴同学和2207班全体同学参会,团支书陈佳雯主持活动。


陈佳雯介绍了“国家级大学生创新创业训练计划”、“‘挑战杯’全国大学生课外学术科技作品竞赛”、“‘挑战杯’中国大学生创业计划竞赛”、“中国‘互联网+’大学生创新创业大赛”等各类科研比赛,从参赛要求、参赛日程等方面让同学们对以上赛事有了初步的认识,建议同学们有针对性的做好参赛准备。




罗梓彤从项目申报入手,向同学们分享经验。她以自己负责的科研项目为例,认为项目研究选题、项目研究内容和项目研究基础是科研立项的关键,向同学们介绍了项目准备的基本思路和注意事项。她建议同学们要为科研做好充足的知识积累和心理准备,潜心探索,以收获成长。



高建瓴聚焦思维方式、研究问题、研究方法、研究兴趣和科研能力五个方面作分享交流。他认为,研究兴趣是科研的核心动力。他介绍了论文写作的基本结构和研究方法,以生动的例子阐释了科学研究的严谨性,就“如何提高科研能力”向同学们分享“模仿学习—辩证思考—有效讨论”的成长路径。



班主任王建梁作总结发言。他对罗梓彤同学与高建瓴同学的分享表示高度认可,认为两位同学分享的经验对同学们来说是切实可行的,鼓励同学们向优秀的学长学姐学习。他强调读书的重要性,鼓励同学们多读名著,多学习,开阔理论视野,提高思考能力和写作水平,这样才能在科研道路上走的深,走的远。同时他倡议要在班级内举办读书会,帮助同学们在分享交流中拓宽思路,增强班级凝聚力。


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通过本次班会,同学们表示对科学研究有了更全面具体的认识。王海榕同学说:“我认为此次主题活动非常有意义,王建梁老师为我们提供了更广阔的研究视野,学长学姐的切入点也比较易于理解,对我帮助很大。”朱妍同学表示:“这次关于各类比赛的分享让我对科研项目有了更清晰的认知,了解了更多的信息获取渠道,也更加有动力参与科研,正如王建梁老师所说的,有想法就大胆去做!”



图文编辑:谭艺欣 王利娜

网站编辑:赵梓名

审读人:王璐


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