教育学院融媒体中心讯（通讯员 谭艺欣 王利娜）为促进师生交流，帮助学生进一步明晰学业规划，11月12日，教育学院2207班在田家炳教育书院909室开展“勤耕致远，科研启航”主题教育班会，2207班班主任王建梁、2022级本科生辅导员王利娜、2021级罗梓彤、高建瓴同学和2207班全体同学参会，团支书陈佳雯主持活动。

陈佳雯介绍了“国家级大学生创新创业训练计划”、“‘挑战杯’全国大学生课外学术科技作品竞赛”、“‘挑战杯’中国大学生创业计划竞赛”、“中国‘互联网+’大学生创新创业大赛”等各类科研比赛，从参赛要求、参赛日程等方面让同学们对以上赛事有了初步的认识，建议同学们有针对性的做好参赛准备。

罗梓彤从项目申报入手，向同学们分享经验。她以自己负责的科研项目为例，认为项目研究选题、项目研究内容和项目研究基础是科研立项的关键，向同学们介绍了项目准备的基本思路和注意事项。她建议同学们要为科研做好充足的知识积累和心理准备，潜心探索，以收获成长。

高建瓴聚焦思维方式、研究问题、研究方法、研究兴趣和科研能力五个方面作分享交流。他认为，研究兴趣是科研的核心动力。他介绍了论文写作的基本结构和研究方法，以生动的例子阐释了科学研究的严谨性，就“如何提高科研能力”向同学们分享“模仿学习—辩证思考—有效讨论”的成长路径。

班主任王建梁作总结发言。他对罗梓彤同学与高建瓴同学的分享表示高度认可，认为两位同学分享的经验对同学们来说是切实可行的，鼓励同学们向优秀的学长学姐学习。他强调读书的重要性，鼓励同学们多读名著，多学习，开阔理论视野，提高思考能力和写作水平，这样才能在科研道路上走的深，走的远。同时他倡议要在班级内举办读书会，帮助同学们在分享交流中拓宽思路，增强班级凝聚力。

通过本次班会，同学们表示对科学研究有了更全面具体的认识。王海榕同学说：“我认为此次主题活动非常有意义，王建梁老师为我们提供了更广阔的研究视野，学长学姐的切入点也比较易于理解，对我帮助很大。”朱妍同学表示：“这次关于各类比赛的分享让我对科研项目有了更清晰的认知，了解了更多的信息获取渠道，也更加有动力参与科研，正如王建梁老师所说的，有想法就大胆去做！”

图文编辑：谭艺欣 王利娜

网站编辑：赵梓名

审读人：王璐