教育学院融媒体中心讯（通讯员 魏银莉）为进一步加强教育实习管理，提升本科生培养质量，深化院校协同育人机制，6月2日，教育学院教育学系主任孙银光、系副主任程豪、华师附小实习带队教师李芳一行来到华中师范大学附属小学，开展实习观摩研讨活动。

在附小期间，学院老师首先与正在该校实习的教育学院本科实习生进行了亲切交流。老师们详细询问了实习生的工作内容、生活安排及教学收获，认真倾听同学们的实习感悟与困惑，并鼓励大家珍惜实践机会，将理论知识与课堂教学实际紧密结合，不断提升从教能力。

图1 学院老师与实习生亲切交流

随后，学院老师与实习生带教老师一同观摩了教育学专业实习生魏银莉执教的四年级古诗《芙蓉楼送辛渐》一课。魏银莉以“读诗悟情、寻景品意、悟志明理”为主线，通过多种形式朗读引导学生入情入境，抓住“寒雨”“楚山孤”等关键词，结合诗人背景体会借景抒情；借助“冰心”“玉壶”的意象品读名句，领悟托物言志。课堂朗读充分、层次清晰，学生既感受到诗人的离愁别绪，也体悟到诗人清正廉洁的品格，展现了扎实的教学基本功与良好的教材解读能力。

图2 实习生魏银莉授课《芙蓉楼送辛渐》

最后，学院老师与华师附小甘爱民副校长进行了交流研讨。大家首先对魏银莉执教的《芙蓉楼送辛渐》一课进行了深入点评，一致认为其教学目标清晰、教学设计有层次，能够通过多种形式朗读和关键词品析，引导学生体会借景抒情与托物言志，课堂氛围良好，展现了扎实的教学基本功。同时，也从课堂互动、问题精准性等方面提出了改进建议。随后，双方围绕实习生培养模式、实习生在校工作情况等议题交换了意见，就加强导师指导、完善实习过程管理等达成共识。双方表示，将不断完善实习机制，共同提升教育人才培养质量。

图3 学院老师与华师附小甘爱民副校长交流研讨

此次观摩研讨活动不仅加强了我院与实习基地的联系，也为优化教育实践教学体系积累了宝贵经验，为提升本科生实习质量注入了新动力。双方将以此次活动为契机，持续深化合作，推动院校协同育人迈上新台阶，共同助力师范生专业成长与教育人才培养质量的稳步提升。

图文记者：魏银莉

网站编辑：何敬芯蕊

审读人：郑刚