教育学院融媒体中心讯（通讯员 熊怡君 罗鸿妮）春日初暖，师道传承。2026年3月12日上午8时，华中师范大学教育学院2024级课程与教学论、教师教育、教育经济与管理、教育学原理等方向的18名硕士研究生，在罗祖兵教授的带领下，来到武汉市鲁巷实验小学，参加2026年春季学期实习生导师见面会。本次见面会由鲁巷实验小学教导处刘枫主任主持。

见面会伊始，刘枫主任对往届实习生的表现给予高度肯定，并对新一届实习生的到来表示诚挚欢迎。她详细解读了本次实习的培养方案：第一阶段为“见习”，实习生将在第一个月跟随指导老师深入班级，全程观摩教学活动，参与教研活动、班主任工作及少先队活动，零距离感受一线课堂的脉动。第二阶段为“实习”，实习生需在导师指导下完成教案设计、课件制作，并真正走上讲台，完整呈现一堂课。刘主任特别强调，教学设计是课堂的基石，“每一次登台都必须有详实合格的教案，绝不可无指导私自授课”。她鼓励各位实习生以“教师”的标准要求自己，珍惜与孩子相处的每一刻，将理论智慧转化为育人能力。

鲁巷实验小学李怡副校长随后就实习纪律与职业规范做出强调。她指出小学生对知识的“第一印象”往往影响深远，实习教师务必以高度负责的态度对待每一节课、每一个提问。李校长叮嘱实习生，走上讲台上课前必须经过指导教师的签字审核，教学环节要反复打磨，绝不允许任何敷衍与草率。

为保障实习质量，鲁巷实验小学根据学科方向与实习生个人意愿，精心遴选了多位教学经验丰富、管理能力突出的骨干教师担任指导老师。在刘枫主任逐一介绍后，实习生与导师正式结对。会后，实习生们随导师走进各自班级，熟悉学生、了解班情，迅速融入校园日常。

据悉，华中师范大学教育学院与鲁巷实验小学合作已久，该校已经成为教育学院研究生重要的实践基地。未来两个月，18名学子将在听课、备课、授课、带班的全过程中，体悟“知行合一”的教育真谛，为成为新时代卓越教师积蓄力量。

图文记者：熊怡君 罗鸿妮

网站编辑：周苏

审读人：田友谊