闵蕾，女，汉族，湖北武汉人。现为华中师范大学教育学院特殊教育系讲师。研究方向包括青少年儿童与发展、融合教育、特殊教育、教育法等。

教育经历：

2021-2025 武汉大学法学院法学理论专业 博士

2019-2021南京大学社会学院社会工作专业 硕士

2015-2019华中师范大学社会学院社会工作专业 学士

主要成果：

Min, L. (2025), Vulnerability and Children with Disabilities: Vision from a Chinese Context. Child & Family Social Work. Advance online publication. https://doi.org/10.1111/cfs.13290. SSCI/JCR二区、中科院三区

闵蕾. (2023). 我国残障儿童权利保障的困境成因及其实践进路——以脆弱性理论为分析框架. 残疾人研究, (04), 23-34. CSSCI

黄君，闵蕾. (2018). 社会工作创新发展的价值取向与实践进路. 学习与实践, (08), 70-76. doi:10.19624/j.cnki.cn42-1005/c.2018.08.009. CSSCI

邮箱：

minlei@ccnu.edu.cn