教育学院融媒体中心讯（通讯员 熊沁春）2024年5月23日，教育学院学术系列讲座“博导论坛”第64期在田家炳教育学院901报告厅举行。本次论坛题目为“教育强国背景下教师专业发展的关键议题”，由教育部高等学校中学教师培养教学指导委员会委员、中国陶行知研究会“生活实践”教育专委会副理事长、南京大学操太圣教授主讲。论坛由教师教育学院副院长戴伟芬教授主持，教育学院的部分教师及硕博研究生参加了此次论坛。

操太圣教授从面向未来的教育挑战、基教课改的重点内容、教师发展的关键议题三方面阐明议题。操教授指出，面对全球化与逆全球化、生态危机、人工智能、教育优质均衡发展以及个性化教育需求等挑战，我们应时刻思考未来需要培养出什么样的人、需要什么样的教师以及需要什么样的教育。基于未来的教育挑战以及基础教育课程改革的重点内容，操教授深入阐释了教师专业发展的如下关键议题：明白教师是一种怎样的存在、明白教师发展的关键领域与重要事项、明白教师之成人之美的专业伦理、以复杂性思维做好学生学习的引导者、以成长型思维做好教师的生涯规划、以学术型思维提高教师的专业性。

报告结束后，与会师生围绕报告内容及感兴趣的研究向操太圣教授积极提问并深入讨论。最后，戴伟芬教授对本次学术交流活动进行了总结，她对操太圣教授的学术报告给予了高度评价，认为此次学术报告立意深刻、主题明确、内容新颖、理论联系实际，是一场极具前瞻性和启发性的学术盛宴。

本次学术报告在师生们的热烈掌声中落下帷幕，操太圣教授以其深刻的见解和丰富的教育经验，为与会师生带来了一场思想盛宴。与会师生纷纷表示，操教授的报告令人受益匪浅，不仅丰富了知识和拓宽了学术视野，而且进一步激发了实现教育强国的思考。

图文记者：熊沁春

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