教育学院融媒体中心讯（通讯员 杨宇 陈轩）为推动理论知识与实践应用深度融合，提升学生专业素养及岗位适配能力，2023级特殊教育专业25名同学分为7支实习小队，有序奔赴7所不同学校开展实习工作。本次实习由学院统一安排，专人对接，实现实习岗位与专业学习高度契合，为同学们搭建了优质的实践成长平台。

各实习队结合所在学校实际，制定个性化实习计划，推进进度各有侧重、亮点凸显。其中，5支实习小队的实习生完成见习后已正式开展授课工作，剩余2支小队则专注于辅助指导教师开展班级管理相关工作。

在与带教老师的沟通交流中，他们系统学习教学实施、班级管理及家校沟通等相关技巧；在与学生的相处互动中，学习手语等技能，积极应对学生攻击、情绪失控等各类情况；在参与教研活动过程中，深入学习优质课程的打磨方法……实习至今，全体同学认真备课、虚心求教，深刻体会到教学实践与课堂学习的差异与内在契合，主动将课堂所学转化为实践能力，在实践中查漏补缺、提升自我。

截至目前，7支实习小队均按计划稳步推进实习工作，整体进展顺利。此次实习不仅锤炼了同学们的专业本领、积累了宝贵的实践经验，更培育了大家的责任意识、服务意识与团队协作能力。后续，各实习小队将继续坚守岗位、精益求精，圆满完成各项实习任务，以实际行动践行“以践促学、笃行致远”的初心，为未来职业发展筑牢坚实基础。

图文记者：杨宇 陈轩

网站编辑：钱明晖

审读人：郑刚